TUẦN 4
Ngày soạn:18/9/2010
Ngày giảng: Thứ ba 21/9/2010

KỂ CHUYỆN
BÍM TÓC ĐUÔI SAM
I. YÊU CẦU
- Dựa vào tranh kể lại được đoạn 1, đoạn 2 của câu chuyện (BT1); bước đầu kể lại được đoạn 3 bằng lời của mình (BT2)
- Kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện.
- HS khá giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện (BT3)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Tranh minh hoạ đoạn 1 và 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

I. KTBC :
+ Gọi 3 HS lên bảng, phân vai cho 3 em kể lại câu chuyện: Bạn của Nai nhỏ.
+ Nhận xét và ghi điểm.
II. DạY – HọC BàI MớI :
1. Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi bảng
2. Hướng dẫn kể chuyện :
a. Kể lại đoạn 1 và 2 theo tranh.
+ Treo tranh minh hoạ và yêu cầu HS dựa vào tranh kể trong nhóm.
+ Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày.
+ Gọi HS nhận xét sau mỗi lần kể.
b. Kể lại đoạn 3 .
+ Cho HS đọc yêu cầu 2 trong SGK. Hỏi:
- Kể bằng lời nghĩa là thế nào ?
- Em có được kể y nguyên như S GK không ?
+ Cho HS suy nghĩ và kể trước lớp.
3. Kể lại toàn bộ câu chuyện (HS kh á giỏi)
+ Yêu cầu HS kể theo hình thức phân vai.
* Kể lần 1: GV làm người dẫn chuyện phối hợp kể cùng học sinh.
+ Yêu cầu HS nhận xét.
* Kể lần 2 : Gọi HS xung phong nhận vai kể. Hướng dẫn nhiệm vụ của từng vai sau đó cho thực hành.



+ 3 HS lên bảng theo yêu cầu của GV.



Nhắc lại tựa bài.


+ Quan sát tranh và kể cho nhau nghe.

+ Từng nhóm cử đại diện lên kể đoạn 1 và 2.
+ Nhận xét bạn kể.

+ HS tự đọc yêu cầu và nhớ lại .
- Kể bằng lời của mình chứ không phải học thuộc đoạn kể.
- Không được kể y nguyên trong sách.
Thực hiện kể đoạn 3

+ Một số HS nhận vai kể

+ Nhận xét về từng vai diễn.

+ Tự nhận vai và thực hiện kể. Sau đó nhận xét bạn kể.


3.Củng cố - dặn dò
Hôm nay, các em được học kể chuyện gì ?
Câu chuyện đã giúp em hiểu điều gì ? Dặn chuẩn bị bài sau đó GV nhận xét
-----------------------------------
HÁT NHẠC
HỌC BÀI HÁT: XOÈ HOA
Giáo viên bộ môn
---------------------------------------------------------------------------
TOÁN
49 +25
I. YÊU CẦU
- Biết thực hiện phép tính cộng có nhớ trong phạm vi 100 dạng 49 + 25.
- Biết giải bài toán bằng một phép cộng.
-Bài 1 ( cột 1,2,3), 3
-GD hs chăm học
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng cài, que tính.
- Ghi sẵn bài tập 2 lên bảng phụ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

I. KTBC:
Gọi 2 HS lên bảng thực hiện các yêu cầu:
Nhận xét ghi điểm.

II. Bài mới
1.Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi bảng
2. Hướng dẫn 49 + 25.
Bước 1 : Giới thiệu.
+ Nêu bài toán : Có 49 que tính , thêm 25 que tính. Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính ?
+ Muốn biết tất cả có bao nhiêu que tính ta làm như thế nào ?
Bước 2 : Đi