LIÊN KẾT
WEBSITE
Chào mừng quý vị đến với Web's Trường TH Trần Văn Ơn.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
tuan 19

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Hiên
Ngày gửi: 20h:45' 10-01-2011
Dung lượng: 148.5 KB
Số lượt tải: 27
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Hiên
Ngày gửi: 20h:45' 10-01-2011
Dung lượng: 148.5 KB
Số lượt tải: 27
Số lượt thích:
0 người
Tuần 19
Ngày soạn /1/2011
Ngày giảng: thứ ba /1/2011
Kể chuyện
CHUYệN BốN MùA
A. YÊU CẦU
- Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được đoạn một (BT1); biết kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện (BT2)
- HS khá, giỏi thực hiện được BT3.
- Hs yêu thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiên
B. Đồ DùNG DạY –HọC:
Tranh minh họa.
Các gợi ý ở SGK viết sẵn trên bảng phụ.
Bảng ghi tóm tắt ý nghĩa của truyện.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY –HọC CHủ YếU :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I. KTBC :
+ Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
+ Nhận xét đánh giá và ghi điểm.
II. DạY – HọC BàI MớI:
1. Giới thiệu bài : Yêu cầu HS nhắc tên bài tập đọc, GV ghi tựa .
2. Hướng dẫn kể truyện theo gợi ý:
a. Kể đoạn 1
+ Treo tranh minh họa và bảng phụ có ghi sẵn gợi ý và gọi HS đọc.
Bước 1: Kể theo nhóm
+ Chia nhóm, yêu cầu HS kể trong nhóm
Bước 2: Kể trước lớp
+ Yêu cầu HS các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp.
+ Yêu cầu HS nhận xét bạn kể.
b. Kể đoạn 2:
+ Bà Đất nói gì về bốn mùa?
c. Kể lại toàn bộ câu chuyện:
+ Hướng dẫn nói câu mở đầu của truyện
+ Yêu cầu kể nối tiếp theo đoạn
+ Chia nhóm, yêu cầu HS kể theo vai
+ Yêu cầu HS nhận xét sau mỗi lần có nhóm HS trình bày
Nhắc lại tựa bài.
+ Đọc gợi ý.
+ HS kể trong nhóm Lần lượt kể từng phần của câu chuyện
+ Đại diện mỗi nhóm trình bày, mỗi HS chỉ kể 1 đoạn rồi đến nhóm khác.
+ Theo dõi, nhận xét lời bạn kể.
+ 4 HS lần lượt trả lời sau đó một số HS kể lại.
+ Nối tiếp nhau kể đoạn 1 ;2 kể 2 vòng.
+ Tập kể trong nhóm và trình bày trước lớp
+ Một số HS phát biểu ý kiến.
III. CủNG Cố – DặN Dò:
Câu chuyện khen ngợi nhân vật nào ?
Qua câu chuyện này, em học những gì bổ ích cho bản thân?
- Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện và chuẩn bị tiết sau. GV nhận xét tiết học.
-----------------------------------------------------------------
HÁT NHẠC
Giáo viên bộ môn
------------------------------------------------------------
Toán
PHéP NHÂN
A. YÊU CẦU
Nhận biết được tổng của số hạng bằng nhau.
Biết chuyển tổng của nhiều số hạng bằng nhau thành phép nhân.
Biết đọc, viết kí hiệu của phép nhân.
Biết tính kết quả của phép nhân dựa vào phép cộng.
Làm bài tập 1,2.
B. Đồ DùNG DạY – HọC :
5 miếng bìa, mỗi miếng có gắn 2 hình tròn.
Các hình minh họa trong bài tập 1 ; 3.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY – HọC CHủ YếU :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I. KTBC:
+ Gọi 2 HS lên bảng giải.
Tính: 12 + 35 + 45 =
56 + 13 + 27 + 9 =
Nhận xét ghi điểm những HS trên bảng.
II. DạY – HọC BàI MớI:
1.Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng.
2. Giới thiệu phép nhân:
+ Gắn 1 tấm bìa có 2 hình tròn lên bảng và hỏi
Có mấy hình tròn?
+ Gắn tiếp lên bảng cho đủ 5 tấm bìa và nêu bài toán: Có 5 tấm
Ngày soạn /1/2011
Ngày giảng: thứ ba /1/2011
Kể chuyện
CHUYệN BốN MùA
A. YÊU CẦU
- Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được đoạn một (BT1); biết kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện (BT2)
- HS khá, giỏi thực hiện được BT3.
- Hs yêu thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiên
B. Đồ DùNG DạY –HọC:
Tranh minh họa.
Các gợi ý ở SGK viết sẵn trên bảng phụ.
Bảng ghi tóm tắt ý nghĩa của truyện.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY –HọC CHủ YếU :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I. KTBC :
+ Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
+ Nhận xét đánh giá và ghi điểm.
II. DạY – HọC BàI MớI:
1. Giới thiệu bài : Yêu cầu HS nhắc tên bài tập đọc, GV ghi tựa .
2. Hướng dẫn kể truyện theo gợi ý:
a. Kể đoạn 1
+ Treo tranh minh họa và bảng phụ có ghi sẵn gợi ý và gọi HS đọc.
Bước 1: Kể theo nhóm
+ Chia nhóm, yêu cầu HS kể trong nhóm
Bước 2: Kể trước lớp
+ Yêu cầu HS các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp.
+ Yêu cầu HS nhận xét bạn kể.
b. Kể đoạn 2:
+ Bà Đất nói gì về bốn mùa?
c. Kể lại toàn bộ câu chuyện:
+ Hướng dẫn nói câu mở đầu của truyện
+ Yêu cầu kể nối tiếp theo đoạn
+ Chia nhóm, yêu cầu HS kể theo vai
+ Yêu cầu HS nhận xét sau mỗi lần có nhóm HS trình bày
Nhắc lại tựa bài.
+ Đọc gợi ý.
+ HS kể trong nhóm Lần lượt kể từng phần của câu chuyện
+ Đại diện mỗi nhóm trình bày, mỗi HS chỉ kể 1 đoạn rồi đến nhóm khác.
+ Theo dõi, nhận xét lời bạn kể.
+ 4 HS lần lượt trả lời sau đó một số HS kể lại.
+ Nối tiếp nhau kể đoạn 1 ;2 kể 2 vòng.
+ Tập kể trong nhóm và trình bày trước lớp
+ Một số HS phát biểu ý kiến.
III. CủNG Cố – DặN Dò:
Câu chuyện khen ngợi nhân vật nào ?
Qua câu chuyện này, em học những gì bổ ích cho bản thân?
- Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện và chuẩn bị tiết sau. GV nhận xét tiết học.
-----------------------------------------------------------------
HÁT NHẠC
Giáo viên bộ môn
------------------------------------------------------------
Toán
PHéP NHÂN
A. YÊU CẦU
Nhận biết được tổng của số hạng bằng nhau.
Biết chuyển tổng của nhiều số hạng bằng nhau thành phép nhân.
Biết đọc, viết kí hiệu của phép nhân.
Biết tính kết quả của phép nhân dựa vào phép cộng.
Làm bài tập 1,2.
B. Đồ DùNG DạY – HọC :
5 miếng bìa, mỗi miếng có gắn 2 hình tròn.
Các hình minh họa trong bài tập 1 ; 3.
C. CáC HOạT ĐộNG DạY – HọC CHủ YếU :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I. KTBC:
+ Gọi 2 HS lên bảng giải.
Tính: 12 + 35 + 45 =
56 + 13 + 27 + 9 =
Nhận xét ghi điểm những HS trên bảng.
II. DạY – HọC BàI MớI:
1.Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng.
2. Giới thiệu phép nhân:
+ Gắn 1 tấm bìa có 2 hình tròn lên bảng và hỏi
Có mấy hình tròn?
+ Gắn tiếp lên bảng cho đủ 5 tấm bìa và nêu bài toán: Có 5 tấm
 






Các ý kiến mới nhất